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关于班级管理的规章制度(5篇)

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关于班级管理的规章制度

  总则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  班训

  细节决定成败拼搏铸就未来

  出勤方面

  1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。

  2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。

  3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。

  纪律方面

  1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。

  2、下课不在教室追逐、打闹。

  3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。

  5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。

  6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。

  3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。

  两操(指广播操和眼保健操)方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。

  2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。

  3、做眼保健操时保持安静。

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。

  2、班委不准公报私仇。

  3、未经允许不拿同学东西。

  4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。

关于班级管理的规章制度

  班级建设规划:

  班级文化是一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班74名学生,每位学生都有自己的特长,努力让每位学生人尽其才,让每位学生精彩绽放。班级人人有事做,班级事事有人做,带领学生打造最优班级。

  班级公约:

  人尽其才,绽放自己!

  班主任寄语:

  乐学善思合作创新

  班级布置:

  我是小小书法家:书法作品展评

  阅读之星:我读书我快乐

  班级之最:我是班级最棒的!我努力,我收获!

  星光熠熠:一分耕耘一分收获,一卡双星我最多!

  每日一诗:每天进步一点点,熟记古诗300篇。

  每日五词:每天进步一点点,知识储备,厚积薄发

  每日格言:用格言激励我进步,让格言永存我心中。

  班级管理制度:

  班干部任命制度:

  1.能者上、庸者下,不搞终身制。

  2.主动申请,实践考验,合格录用!

  3.自觉自律,带好头,做得力助手。

  纪律制度:

  1.纪律是胜利之母,无规矩不成方圆。

  2.自我控制是强者的本能,严格遵守班级、学校的各项制度,让自己成为真正的强者。

  作业制度:

  1.认真高质量完成作业是每位学生的责任和应尽的义务。

  2.自觉写作业,及时订正错题,预习新知,复习旧知是最好的一种学习习惯。

  阅读制度:

  1.读书破万卷下笔如有神,多读书、读好书,让自己腹有诗书气自华。

  2.书籍是人类进步的阶梯,要想进步,就得多读书。

  3.每天读书半小时,让书籍伴我们成长。

  路队、大集合制度:

  1.快静齐。

  2.有序靠右上下楼。

  卫生制度:

  1.人人是班级小主人,班级卫生人人有责。

  2.分工明确责任到人。

  3.随时检查,随时捡拾。

  文明礼貌制度:

  1.见到老师主动敬礼、问好。

  2.同学间彬彬有礼、谦让。

  积极参与活动制度:

  1.人尽其才,做最好的自己。

  2.挖掘潜能,永创辉煌。

  上下学制度:

  1.按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

  2.放学排队,有序离校。

  附小学生守则:

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

关于班级管理的规章制度

  一 班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  二 学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持

  8、下课时,教师宣布

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  三 班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。 您可以访问***查看更多与本文《小学班级管理制度》相关的文章。

关于班级管理的规章制度

  1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

  2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

  3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

  4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  5、穿戴整洁,讲究卫生。

  6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

  7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

  8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

  9、不骂人,不打架,讲文明用语。

  10、课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

  11、认真做眼保健操,保护视力。

  12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

  13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

  14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

  15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

  16课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

  18、不扒教室门和窗户。

  19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

  20、不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

  21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

  22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

  23、不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的游戏。

  24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

  25、 会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

  班主任:李秀仙

  20xx年9月6日

关于班级管理的规章制度

  为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下规则:

  1、本班图书只限于本班同学借阅,不可代外班的同学借阅。

  2、每位同学每次只允许借书一本,管理员做好有关登记。

  3、借阅图书时,听从图书管理员的安排。

  4、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认登记后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的登记并注明归还时间。

  5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

  6、设班级图书管理员4名(男女各两名),具体负责图书的管理、借阅等工作。

  7、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)

  8、有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。

  1、图书管理员在老师的帮助和指导下做好图书的管理和进行借阅记载。

  2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、管理、打扫书柜。

  3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给校图书室或图书的小主人。

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